低阻力,正反馈和渐进成长
这周我简单说说,低阻力和正反馈,对自己成长的重要性。
本文会以图片介绍为核心,算是一个新尝试,而且我懒得修改本文,刚好呼应题目的低阻力。
我将从自己看书的输入、学习、复习和输出,四个阶段来谈低阻力和正反馈。稍微说明一下,这四个阶段都是围绕自己的看书历程展开,不是针对其他专业知识的学习。
输入
为了让输入的过程尽可能低阻力,我在三个方向都做了一定的努力。
找书:优先在Zlibrary上搜,高效
阅读:iPhone,iPad和Mac上,使用Books同步阅读,非常方便
习惯:上下班上车的时候,第一件事就是拿出iPad看书,习惯培养轻松
低阻力的输入,让我非常轻松地提高了自己的阅读能力(很可能是自我感觉良好 :)
学习
同样,为了让学习的过程尽可能低阻力,我在三个场景下都让自己可以随时进入阅读学习状态
只有纸笔的情况下:我现在手边有大量不同颜色的笔,还有方格纸,可以随时整理自己的思路,或者做一些读书笔记。
只有电脑的情况下:我有许多的视觉化思考的工具和笔记应用辅助我思考和学习
只有iPad的情况下:同样,我有白板应用辅助我思考和学习,笔记应用也是随时可以打开查阅资料
多场景下都可以快速低阻力进入学习状态,也同样地,让我轻松提高了自己的思维能力(希望不全是自我感觉良好 ;)
复习
复习是不可忽视的一环,复习回顾我也是逐步找到自己的节奏。
学习草稿回顾:我会在笔记应用上拍下我自己的手写草稿,方便我随时翻阅
间隔记忆卡片:我在笔记应用上有间隔重复的插件,方便我随时复习回顾重点知识点
间隔重复高亮:我看过的电子书的高亮笔记,会汇总到一个应用,这个应用有小组件,我可以随时回顾
间隔重复的记忆方式,是实实在在提升了我的记忆量和准确性,因为每次的抽卡都是要自己说出答案,我想这个是唯一客观有感知的记忆力的锻炼和提高(还是有盲点,或许本质上记忆力没提高,因为要复习很多遍才记得住,逃
输出
输出这一环节,我完全是放飞自我,核心原因是我其实挺抗拒输出这件事。
我开始每本书摘抄三句有感触的话
我开始写第一篇面向少数派社区的文章
我开始在第一次的茶话会上,即兴发挥,分享自己看过的书
输出环节的低阻力,是为了解决我自己内心抗拒分享的高阻力。高开往往会低走,低开,嗯,不一定会高走,那就先走着瞧。不过我也是非常幸运,在摆烂的输出路上,还是收获颇丰。
最让我开心的是,认识了更多的有想法的新朋友,还有就是,发现了身边很多老朋友的新想法。
总结
低阻力的开端,慢慢推动了我各方面能力的提升。我愿一直以空杯心态,重新学习怎么好好学习,天天向上。
在整个学习过程的体验中,我感悟到,低阻力可以更好更快地引入正反馈,让能力提升的正循环更加顺畅地构建完整。我要引用《轻松主义》里面的一句话,提醒未来的自己:
过度努力不是荣耀。
要花大力气去探索的,很有可能不是事情本身,而是降低做这件事的阻力。(我发现降低做事阻力这件事就挺大阻力的,bushi
好,在国庆的尾巴,祝大家国庆节快乐!